USING MIND-MAPPING AS A TRANSITION F-ROM RECEPTIVE TO PRODUCTIVE SKILLS FOR SECOND-DEGREE LEARNERS
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Thanh Thư |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/249081 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
USING MIND-MAPPING AS A TRANSITION FROM RECEPTIVE TO PRODUCTIVE SKILLS FOR SECOND-DEGREE LEARNERS
Bỡi: Trần, Thanh Thư
Được phát hành: (2023) -
EXTENDED DEGREE OF RATIONAL MAPS
Bỡi: Nguyen, Dat Dang
Được phát hành: (2023) -
USING MIND-MAP TO IMPROVE WRITING SKILL FOR 11TH GRADERS AT THAI NGUYEN HIGH SCHOOL
Bỡi: Vũ, Đình Bắc, et al.
Được phát hành: (2023) -
Mind map :
Bỡi: Nguyễn, Đắc Tâm
Được phát hành: (2014) -
The receptive and productive knowledge of verbnoun collocations among intermediate learners at center for foreign langues - Can tho university
Bỡi: Đào, Thị Lương
Được phát hành: (2011)