Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thu Lan, Đào, Thị Việt Anh, Chu, Văn Tiềm |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/250100 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng phát triển năng lực tự học cho sinh viên Sư phạm Hóa học thông qua dạy học các học phần Hóa học đại cương
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Lan, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng phát triển năng lực xây dựng kế hoạch giáo dục môn Hóa học cho giáo viên ở trường trung học phổ thông
Bỡi: Đào, Thị Việt Anh, et al.
Được phát hành: (2023) -
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm Hóa học
Bỡi: Cao, Thị Thặng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên sư phạm Hóa học
Bỡi: Cao, Thị Thặng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng phát triển năng lực thực hành thí nghiệm hóa học cho sinh viên sư phạm hóa học ở trường đại học
Bỡi: Lý, Huy Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024)