PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHER EDUCATORS – A CASE STUDY AT HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Le, Thi Thu Lieu, Nguyen, Thanh Trung, Nguyen, Thi Thu Huyen, Nguyen, Thi Thu Trang, Bui, Tran Quynh Ngo |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/250815 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF TEACHER EDUCATORS – A CASE STUDY AT HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION
Bỡi: Le, Thi Thu Lieu, et al.
Được phát hành: (2023) -
Measures in developing Home Economic subjects to meet learner at Ho Chi Minh City University of Education
Bỡi: Pham, Thuy Trang
Được phát hành: (2024) -
The status of implementing study skills by psychology students at Ho Chi Minh City University of Education
Bỡi: Doan, Van Dieu
Được phát hành: (2024) -
Teacher Educator International Professional Development as Ren
Bỡi: Liu, Laura Blythe
Được phát hành: (2016) -
Professional learning in organizing students’ activities of teaching latin american literature in HCMC University of Education – linguitics and literature department
Bỡi: Nguyen, Thanh Trung
Được phát hành: (2024)