Model for the building of the assessment scale to evaluate high school students’ critical thinking competence in Chemistry
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trịnh, Lê Hồng Phương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/252993 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
- Model for the building of the assessment scale to evaluate high school students’ critical thinking competence in Chemistry /
-
Organising multiple-dimensionalising comprehension activities to develop chemistry critical thinking abilities for high school students
Bỡi: Trinh, Le Hong Phuong
Được phát hành: (2024) -
Development and psychometric evaluation of the high school chemistry self-efficacy scale /
Bỡi: Aydin, Yesim Capa. - Athletes' perceptions of coaching competency scale II-high school teams /
-
Organising multiple-dimensionalising comprehension activities to develop chemistry critical thinking abilities for high school students = Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông /
Bỡi: Trinh Le Hong Phuong.