RECRUITMENT OF KOREAN-SPEAKING EMPLOYEES FROM GRADUATES’ PERSPECTIVE

Mã QR

RECRUITMENT OF KOREAN-SPEAKING EMPLOYEES FROM GRADUATES’ PERSPECTIVE

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Đỗ, Thúy Hằng, Lã, Thị Thanh Mai, Đặng, Nguyễn Thùy Dương
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2024
Những chủ đề:	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/253503
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Recruiting, retaining, and promoting culturally different employees
Bỡi: Laroche, Lionel
Được phát hành: (2007)

CAT-RELATED KOREAN PROVERBS
Bỡi: Hoàng, Thị Yến
Được phát hành: (2024)

CHARACTERISTICS OF KOREAN CULTURE IN HORSE-RELATED PROVERBS
Bỡi: Hoàng, Thị Yến
Được phát hành: (2024)

METHODS OF JAPANIZING BORROWING WORDS OF ENGLISH ORIGIN IN JAPANESE LANGUAGE (FROM PHONETIC PERSPECTIVE)
Bỡi: Ngô, Minh Thủy, et al.
Được phát hành: (2024)

OVER AGAIN: POTENTIAL NOVEL PERSPECTIVES FROM LEXICAL CONCEPTS & COGNITIVE MODELS THEORY
Bỡi: Đỗ, Tuấn Long
Được phát hành: (2024)

A SKETCH OF THE VIETNAMESE LANGUAGE AND CULTURE FROM SOUTHEAST ASIAN PERSPECTIVE
Bỡi: Trần, Trí Dõi
Được phát hành: (2023)

UNDERSTANDING VIETNAMESE PROVERBS AND IDIOMS FROM THE PERSPECTIVE OF MOVEMENT AND DEVELOPMENT RULE
Bỡi: Nguyễn, Đình Hiền
Được phát hành: (2024)

TEACHING PRACTICUM ACTIVITIES AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI FROM THE TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES
Bỡi: Nguyễn, Thúy Lan
Được phát hành: (2023)

FEATURES OF AESTHETIC SIGNS IN KOREAN ZODIAC-RELATED COMPARATIVE PROVERBS
Bỡi: Hoàng, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2023)

FEATURES OF AESTHETIC SIGNS IN KOREAN ZODIAC-RELATED COMPARATIVE PROVERBS
Bỡi: Hoàng, Thị Yến, et al.
Được phát hành: (2024)

EXPLAINING THE SEMANTIC DEVELOPMENT OF THE VIETNAMESE VERB CHẠY (RUN) FROM COGNITIVE PERSPECTIVE
Bỡi: Lâm, Quang Đông
Được phát hành: (2024)

CHANGES OF FILIAL PIETY: A COMPARATIVE STUDY OF VIETNAMESE AND KOREAN SOCIETIES
Bỡi: Cao, Thị Hải Bắc
Được phát hành: (2024)

INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE FROM AN IDENTITY CONSTRUCTIONIST PERSPECTIVE AND ITS IMPLICATIONS FOR FOREIGN LANGUAGE EDUCATION
Bỡi: Nguyễn, Hòa
Được phát hành: (2023)

DOCTOR TALK AT CONSULTANCY IN ENGLISH AND VIETNAMESE: AN INTERPERSONAL COMPARISON APPROACHED FROM THE PERSPECTIVE OF SUBJECT USES
Bỡi: Nguyễn, Thanh Nga
Được phát hành: (2024)

SOUTH CHINA SEA DISPUTE: THE CHALLENGE TO THE ASEAN - CHINA RELATIONSHIP FROM CHINA’S PERSPECTIVE OF POWER
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Anh
Được phát hành: (2024)

HOFSTEDE’S DIMENSIONS IN KOREAN CORPORATE CULTURE THROUGH THE AUTOBIOGRAPHY THERE IS NO LEGEND BY LEE MYUNG BAK
Bỡi: Phan, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2024)

APPLICATION OF ETYMOLOGY-VISUALIZATION TECHNIQUES TO TEACHING FINANCIAL ENGLISH VOCABULARY: A KOREAN EXPERIENCE
Bỡi: Chung, Sim Ri, et al.
Được phát hành: (2023)

A STUDY ON THE RURAL DEVELOPMENT MODEL IN KOREAN SAEMAEUL MOVEMENT BASED ON THE THEORY OF LOCAL NETWORK GOVERNANCE
Bỡi: Trần, Hữu Trí
Được phát hành: (2024)

THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Hà, et al.
Được phát hành: (2023)

AN INVESTIGATION INTO EFL TEACHERS’ PERCEPTIONS OF IN-CLASS ENGLISH SPEAKING ASSESSMENT
Bỡi: Nguyễn, Hồ Hoàng Thủy, et al.
Được phát hành: (2024)

THE EFFECTIVENESS OF VSTEP.3-5 SPEAKING RATER TRAINING
Bỡi: Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2023)

TEACHING PRACTICUM ACTIVITIES AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES - VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI F-ROM THE TEACHERS’ AND STUDENTS’ PERSPECTIVES
Bỡi: Nguyễn, Thúy Lan
Được phát hành: (2024)

The recruitment and using labor in enterprises in Vinh Phuc province
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Quý, et al.
Được phát hành: (2024)

A SYSTEMIC FUNCTIONAL PERSPECTIVE ON THE USE OF RHETORICAL DEVICES IN HILLARY CLINTON’S SPEECHES
Bỡi: Phạm, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2024)

A SKETCH OF THE VIETNAMESE LANGUAGE AND CULTURE F-ROM SOUTHEAST ASIAN PERSPECTIVE
Bỡi: Trần, Trí Dõi
Được phát hành: (2024)

Gender prejudice against woman, gay, bisexuality and transgender group in recruitment
Bỡi: ĐỖ, THỊ VÂN ANH
Được phát hành: (2024)

METHODS FOR TRANSLATING IMPLICATURES IN QUESTIONS FROM GERMAN INTO VIETNAMESE
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024)

METHODS FOR TRANSLATING IMPLICATURES IN QUESTIONS FROM GERMAN INTO VIETNAMESE
Bỡi: Lê, Thị Bích Thủy
Được phát hành: (2024)

A RESEARCH ON THE EFFECTS OF GROUP PRESENTATIONS ON SPEAKING SKILL OF FIRST-YEAR STUDENTS AT VIETNAM MILITARY MEDICAL UNIVERSITY
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Được phát hành: (2024)

THE FUNCTIONAL - PRAGMATIC MODEL IN TRANSLATION QUALITY ASSESSMENT: FROM THEORY TO PRACTICE
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2024)

International law in Korean perspective.
Được phát hành: (2004)

Recruit to revolution :
Bỡi: Coast, John
Được phát hành: (1952)

FROM CONSTRUCTIVISM TO SOCIO-CONSTRUCTIVISM
Bỡi: Nguyễn, Quang Thuấn
Được phát hành: (2024)

ASSESSING THE TRANSLATION OF PERSON REFERENCE FORMS IN A LITERARY TEXT: A CASE OF HARRY POTTER’S JOURNEY FROM ENGLISH TO VIETNAMESE
Bỡi: Triệu, Thu Hằng
Được phát hành: (2023)

BACK-CHANNELING EXPRESSIONS USED IN JAPANESE-VIETNAMESE COMMUNICATION FROM THE VIEWPOINT OF POLITENESS THEORY
Bỡi: Đỗ, Hoàng Ngân
Được phát hành: (2024)

Graduate Teaching Assistant Guide to Public Speaking
Bỡi: Hendrix, Katherine Grace
Được phát hành: (2004)

FROM AN EXPERIMENTAL PROJECT - DISCOVERY - FOR STUDENTS OF THE FAST-TRACK PROGRAM AT FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION: APPLYING FUTURISTIC APPROACH TO EDUCATION
Bỡi: Nguyễn, Thu Lệ Hằng
Được phát hành: (2024)

THE METHODS OF TRANSLATING VERBNOMINALIZING AFFIXES FROM JAPANESE INTO VIETNAMESE
Bỡi: Trần, Thị Minh Phương
Được phát hành: (2024)

A Study on Refusal Speech Act of Korean and Vietnamese from a Cross-Cultural Pragmatic Perspective
Bỡi: Dương, Thị Thanh Phương
Được phát hành: (2023)

Pain syndromes from recruitment to returning troops: Wounds of war IV
Bỡi: Wiederhold, Brenda K
Được phát hành: (2013)