Rèn luyện khả năng tư duy phản biện cho sinh viên trong quá trình dạy học bậc đại học
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Vũ, Văn Ban, Bùi, Ngọc Quân |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/254104 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng phần mềm trong giảng dạy toán bậc đại học
Bỡi: Tô, Văn Ban
Được phát hành: (2023) -
Tìm hiểu một số phương pháp dạy học hiện đại nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học Lịch sử
Bỡi: Nhữ, Thị Phương Lan
Được phát hành: (2024) -
Nhận thức về tầm quan trọng của việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên một số khoa tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Nguyễn, Thị Tứ Tứ
Được phát hành: (2024) -
Đánh giá của cán bộ quản lí và giáo viên về quản lí rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho học viên của hiệu trưởng tại các trường cảnh sát nhân dân
Bỡi: Vũ, Thị Hà
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng việc thiết kế và sử dụng trò chơi học tập nhằm rèn luyện trí nhớ cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động làm quen với truyện kể
Bỡi: Đồng, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2024)