Phương pháp tiếp cận các sáng tác của Nguyễn Khải trong giảng dạy văn học Việt Nam hiện đại

Mã QR

Phương pháp tiếp cận các sáng tác của Nguyễn Khải trong giảng dạy văn học Việt Nam hiện đại

298 tr.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Đào, Thủy Nguyên
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Giáo dục 2011
Những chủ đề:	Văn học
Truy cập trực tuyến:	http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/25486
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Phương pháp tiếp cận các sáng tác của Nguyễn Khải trong giảng dạy văn học Việt Nam hiện đại
Bỡi: Đào, Thủy Nguyên
Được phát hành: (2009)

Nâng cao năng lực giảng dạy của giảng viên nhằm đáp ứng công tác triển khai giảng dạy theo hướng tiếp cận CDIO
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Mai, et al.
Được phát hành: (2016)

Về việc giảng dạy và tiếp cận triết học phương tây hiện đại ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Huế.

Tiếp cận phương pháp giảng dạy hiện đại khi "quốc tế hóa" đào tạo báo chí - truyền thông
Bỡi: Đinh, Hồng Anh
Được phát hành: (2024)

Cách tiếp cận mới trong giảng dạy nguyên lý kế toán
Bỡi: Bùi, Quang Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)

Tiêu dùng xanh: khái niệm, cách tiếp cận và các nguyên tắc
Bỡi: Trần, Minh, et al.
Được phát hành: (2024)

Vài nét về các sáng tác của Nguyễn Khải những năm gần đây /
Bỡi: Vương Trí Nhàn.

Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học
Bỡi: Đỗ, Ngọc Đạt
Được phát hành: (1997)

Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học /
Bỡi: Đỗ Ngọc Đạt
Được phát hành: (1997)

Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học /
Bỡi: Đỗ Ngọc Đạt
Được phát hành: (1997)

Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học /
Bỡi: Đỗ Ngọc Đạt.
Được phát hành: (1997)

Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học
Bỡi: Đỗ, Ngọc Đạt
Được phát hành: (2014)

Một cách tiếp cận mới về khái niệm bậc tự do trong giảng dạy thống kê /
Bỡi: Nguyễn Trường Sinh.

Môn Nguyên lý kế toán - Sự thay đổi cần thiết trong tiếp cận giảng dạy
Bỡi: Mai, Thị Hoàng Minh, et al.
Được phát hành: (2019)

Thế giới nhân vật trong sáng tác của Nguyễn Khải /
Bỡi: Đoàn Trọng Huy.

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Kế toán Thuế theo hướng tiếp cận thực tiễn ở trường đại học hiện nay
Bỡi: Nguyễn, Lan Hưong, et al.
Được phát hành: (2023)

Phương pháp giảng dạy hiện đại cho người lớn :
Được phát hành: (1989)

Dạy và học theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học An Giang
Bỡi: Tô, Nguyệt Nga
Được phát hành: (2024)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán
Bỡi: Đào, Tam
Được phát hành: (2009)

Tính triết lí trong sáng tác của Nguyễn Khải sau 1975 :
Bỡi: Phan, Xuân Diệu
Được phát hành: (2013)

Chương trình và phương pháp giảng dạy đào tạo giảng viên đại học sư phạm kỹ thuật theo hướng tiếp cận thế giới /
Bỡi: Trương Minh Trí, ThS.

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
Bỡi: Đoàn, Đình Tuyết Trang, et al.
Được phát hành: (2016)

Tiếp cận khái niệm Triết lí giáo dục đại học.
Bỡi: Nguyễn, Huy Vị
Được phát hành: (2023)

Hiện tượng phóng tác lịch sử trong sáng tác của Lan Khai.
Bỡi: Phạm, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2018)

Dạy học theo tiếp cận tương tác /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Đặc điểm và phương pháp tiếp cận triết học phương Tây hiện đại /
Bỡi: Đỗ Hồng Huyền.

Ngôn ngữ học khối liệu - khái niệm, cách tiếp cận, phương pháp và ứng dụng trong nghiên cứu, giảng dạy tiếng Đức như một ngoại ngữ
Bỡi: Lê, Tuyết Nga
Được phát hành: (2023)

Quán triệt phương châm khoa học, thực tiễn, sáng tạo và hiện đại vào giảng dạy lý luận chính trị
Bỡi: Dương, Thị Hậu, et al.
Được phát hành: (2023)

Về khái niệm tính tích cực giảng dạy của giảng viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Tình
Được phát hành: (2011)

Về khái niệm tính tích cực giảng dạy của giảng viên đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Tình
Được phát hành: (2015)

Tiếp tục triển khai nhiệm vụ bảo vệ môi trường trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa /
Bỡi: Hoàng Minh Đạo, TS.

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông
Bỡi: Đào Tam
Được phát hành: (2009)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông
Bỡi: Đào, Tam
Được phát hành: (2008)

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán ở trường đại học và trường phổ thông.
Bỡi: Đào, Tam
Được phát hành: (2009)

Một cách tiếp cận đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở đại học /
Bỡi: Trần Thị Thanh Thuỷ

Về nguyên tắc tiếp cận tôn giáo mới /
Bỡi: Ngô Văn Lệ.

Tiếp cận đánh giá giáo viên theo quan điểm giảng dạy
Bỡi: Hứa, Hoàng Anh
Được phát hành: (2024)

Tiếp cận tin học hiện đại /
Được phát hành: (1990)

Tiếp cận tin học hiện đại /
Được phát hành: (1990)

Dạy học thơ trữ tình Việt Nam hiện đại dưới ánh sáng lý thuyết tiếp nhận :
Bỡi: Nguyễn, Thị Huyền Châu
Được phát hành: (2013)