Nghiên cứu tác động của năng lực tự học đến kết quả học tập của học sinh, sinh viên: Cách tiếp cận theo mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM)
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trịnh, Anh Khoa |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/255899 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng phương pháp hồi quy PLS-SEM để kiểm định mô hình nghiên cứu hành vi trong lĩnh vực quản trị
Bỡi: Nguyễn, Quang Anh, et al.
Được phát hành: (2019) -
Nghiên cứu khoa học marketing ứng dụng mô hình cấu trúc tuyến tính SEM
Bỡi: Nguyễn, Đình Thọ
Được phát hành: (2011) -
Nghiên cứu khoa học marketing : Ứng dụng mô hình cấu trúc tuyến tính SEM
Bỡi: Nguyễn, Đình Thọ
Được phát hành: (2011) -
Thay đổi tư duy trong tuyển sinh đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2019) -
Các cách tiếp cận nguồn nhân lực trong tổ chức /
Bỡi: Ngô Quỳnh An.