Dạy học tiếng Anh theo tiếp cận dựa vào nhiệm vụ: Vai trò của giảng viên và sinh viên trong lớp học tiếng Anh
Guardat en:
Autors principals: | Nguyễn, Đình Như H, Nguyễn, Lộc, Trần, Tuyến |
---|---|
Format: | Article |
Idioma: | Vietnamese |
Publicat: |
2025
|
Matèries: | |
Accés en línia: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/263498 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ítems similars
-
Một vài khó khăn của sinh viên đầu vào tiếng Anh khi học từ vựng, khoa Tiếng Pháp, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
per: Hoàng, Thị Hồng Vân, et al.
Publicat: (2025) -
Dạy học tiếng Anh theo quan điểm giao tiếp
per: Hoàng, Thị Phương Loan
Publicat: (2024) -
Phương pháp dạy học thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngành tiếng Anh năm thứ nhất
per: Nguyễn, Thị Hoàng Huế
Publicat: (2024) -
Những yếu tố ảnh hưởng đến sự tự giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh lớp 10
per: Nguyễn, Linh Chi, et al.
Publicat: (2025) -
Thách thức của sinh viên trong tiếp cận giảng dạy trực tuyến ở các lớp đọc hiểu tiếng Anh
per: Huỳnh, Thị Kim Thắm
Publicat: (2025)