Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Phan, Tú Anh |
---|---|
বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
ভাষা: | Vietnamese |
প্রকাশিত: |
2025
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
অনুযায়ী: Phan, Tú Anh
প্রকাশিত: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hiền
প্রকাশিত: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
অনুযায়ী: Lê, Thị Luận, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hiền
প্রকাশিত: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
অনুযায়ী: Hoàng, Thị Tú, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)