Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Gorde:
Egile nagusia: | Phan, Tú Anh |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2025
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
nork: Phan, Tú Anh
Argitaratua: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
nork: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Argitaratua: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
nork: Lê, Thị Luận, et al.
Argitaratua: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
nork: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Argitaratua: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
nork: Hoàng, Thị Tú, et al.
Argitaratua: (2024)