Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Enregistré dans:
Auteur principal: | Phan, Tú Anh |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2025
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
par: Phan, Tú Anh
Publié: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
par: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Publié: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
par: Lê, Thị Luận, et autres
Publié: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
par: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Publié: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
par: Hoàng, Thị Tú, et autres
Publié: (2024)