Tiếp cận phương pháp giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non
Zapisane w:
1. autor: | Phan, Tú Anh |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2025
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/278615 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Các hình thức tiếp cận hoạt động giáo dục STEAM ở trường mầm non
od: Phan, Tú Anh
Wydane: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên sư phạm mầm non
od: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Wydane: (2023) -
Ứng dụng mô hình gíao dục STEAM trong thực hiện Chương trình Giáo dục Mầm non
od: Lê, Thị Luận, i wsp.
Wydane: (2025) -
Tiếp cận giáo dục STEAM trong hoạt động rèn nghề đối với sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Sơn La
od: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Wydane: (2025) -
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
od: Hoàng, Thị Tú, i wsp.
Wydane: (2024)