Ứng dụng Google contacts vào quản lý trực tuyến thông tin học sinh, sinh viên

Mã QR

Ứng dụng Google contacts vào quản lý trực tuyến thông tin học sinh, sinh viên

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Những tác giả chính:	Bùi, Trường Đạt, Phạm, Hoàng Minh, Đoàn, Điểm Trâm Anh
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	2025
Fag:	Tạp chí Thiết bị Giáo dục
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/279847
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tổ chức dạy học trực tuyến trên nền tảng của ứng dụng google
af: Trần, Thị Hiền, et al.
Udgivet: (2023)

Nghiên cứu và ứng dụng Google Colab trong trực quan hóa dữ liệu với Python
af: Vũ, Văn Huân, et al.
Udgivet: (2025)

Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm cho sinh viên qua Google meet
af: Nguyễn, Thị Kim Thìn
Udgivet: (2025)

EFL Students’ Perception toward the use of Google translation in translation class
af: Lê, Thị Hạnh, et al.
Udgivet: (2025)

Xây dựng website bằng dịch vụ google sites đổi mới cách học môn Sinh lý học ở trường ĐHSP Hà Nội 2
af: Nguyễn, Xuân Thành
Udgivet: (2024)

Ứng dụng Google form trong dạy học và nghiên cứu khoa học ở trường đại học
af: Nguyễn, Thị Thúy Ngân
Udgivet: (2025)

Sử dụng E-portfolio trên trang Google Sites giúp sinh viên phát triển kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh
af: Lê, Châu Kim Khánh, et al.
Udgivet: (2025)

Sử dụng ứng dụng dịch trực tuyến của sinh viên năm thứ hai Ngành Sư phạm tiếng Anh
af: Trần, Thị Bích Dung
Udgivet: (2024)

The application of Google Docs in Teaching Essay Writing for English Major Students at the National Economics University
af: Phạm, Thị Mai Thanh
Udgivet: (2025)

Ứng dụng một số công cụ của Google trong dạy học môn Cơ sở tự nhiên và Xã hội ngành Giáo dục tiểu học
af: Thái, Thị Đào
Udgivet: (2024)

Using Google Expeditions in English language teaching: a virtual reality solution for developing communication skills
af: Nguyễn, Thanh Tú, et al.
Udgivet: (2025)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy và học ngoại ngữ ở các lớp học đông sinh viên
af: Hồ, Ánh Xuân
Udgivet: (2025)

Đổi mới trong kiểm tra, đánh giá việc sử dụng Google driver và Google siter để xây dựng bài kiểm tra trắc nghiệm trên máy tính tại Trường Đại học Hoa Lư
af: Lã, Đăng Hiệp, et al.
Udgivet: (2025)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế đối với việc đóng học phí trực tuyến
af: Trần, Phan Khánh Trang, et al.
Udgivet: (2024)

Đề xuất cấu trúc đề thi tuyển sinh vào lớp 10 trường công lập môn Ngữ văn sau năm học 2023 – 2024
af: Nguyễn, Phước Bảo Khôi, et al.
Udgivet: (2025)

Xây dựng module hướng dẫn sinh viên sư phạm tổ chức dạy học trực tuyến đáp ứng yêu cầu giáo dục 4.0
af: Lê, Thị Hồng Chi, et al.
Udgivet: (2024)

Xây dựng dàn ý cho bài luận về bản thân đáp ứng mục tiêu ứng tuyển vào đại học
af: Nguyễn, Phước Bảo Khôi, et al.
Udgivet: (2025)

Tích hợp ChatGPT vào hệ quản trị học tập nhằm tăng cường trải nghiệm học trực tuyến
af: Bùi, Ngọc Sơn
Udgivet: (2025)

Contact center :
af: Bùi, Xuân Phong
Udgivet: (2012)

Đào tạo trực tuyến và một số ứng dụng được sử dụng trong giảng dạy ngoại ngữ
af: Nguyễn, Thị Kim Anh
Udgivet: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học dự án vào giảng dạy Học phần Đồ án kiến trúc cho sinh viên đại học
af: Trần, Minh Tuấn, et al.
Udgivet: (2025)

Nhận thức của sinh viên Trường Đại học Cần Thơ về 10 ích của học tập trực tuyến
af: Nguyễn, Thị Bích Phượng, et al.
Udgivet: (2024)

Sử dụng Google docs để tăng cường phương pháp học viết phối hợp cho sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Khánh Hòa
af: Nguyễn, Thái Bảo
Udgivet: (2025)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy - học gây hứng thù cho học sinh khi đến với môn địa lý ở trường THCS /
af: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Biện pháp cải tiến công tác tư vấn tuyển sinh tại Trường Đại học Kiến trúc Thành phố Hồ Chí Minh
af: Trần, Minh Tuấn, et al.
Udgivet: (2025)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tiếng Hán trực tuyến tại Trường Đại học Hải Phòng
af: Hoàng, Trà My
Udgivet: (2025)

Tính chủ động trong học ngoại ngữ trực tuyến của sinh viên Trường Đại học Hà Nội
af: Tăng, Bá Hoàng, et al.
Udgivet: (2025)

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 3 dựa vào đặc trưng phong cách ngôn ngữ văn bản thông tin
af: Lê, Vũ Trâm Uyên, et al.
Udgivet: (2025)

Những khó khăn của việc sử dụng Google form để ôn tập kỹ năng nghe nói môn Tiếng Anh cơ bản 2 cho sinh viên Học viện Tài Chính
af: Hoàng, Thanh Loan, et al.
Udgivet: (2025)

Thiết kế khóa học trực tuyến học phần "Điện tử tương tự 1" theo phương pháp học tập dựa trên dự án trên nền tảng học tập trực tuyến Edulive
af: Bùi, Ngọc Sơn
Udgivet: (2024)

Thiết kế khóa học trực tuyến học phần “Điện tử tương tự 1” theo phương pháp học tập dựa trên dự án trên nền tảng học tập trực tuyến Edulive
af: Bùi, Ngọc Sơn
Udgivet: (2025)

Xây dựng hệ thống quản lý học liệu học trực tuyến cho sinh viên
af: Lê, Thị Thu Hà, et al.
Udgivet: (2025)

Sử dụng phần mềm mô phỏng cấu trúc và chức năng của tế bào trong dạy học sinh học
af: Lư, Ngọc Trâm Anh, et al.
Udgivet: (2024)

Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập trực tuyến của sinh viên đại học tại tỉnh Đồng Nai
af: Bùi, Nguyên Tuấn Anh, et al.
Udgivet: (2025)

Phân tích ảnh hưởng của Google Translate đến chất lượng bản dịch Hàn-Việt của người học ở Việt Nam
af: Nguyễn, Ngọc Tuyền
Udgivet: (2025)

Biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn Ngữ văn của học sinh lớp 6 trong thời gian học trực tuyến
af: Hoàng, Thiên Trang
Udgivet: (2024)

Cảm nhận của sinh viên về thành phần trực tuyến của khóa học tiếng Anh theo mô hình học tập kết hợp
af: Nguyễn, Thị Thu Hiền
Udgivet: (2024)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào chuyển đổi số ở các cơ sở giáo dục tại Quảng Ninh.
af: Cao, Thị Bích Liên
Udgivet: (2024)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế đối với việc đóng học phí trực tuyến
af: Trần, Phan Khánh Trang, et al.
Udgivet: (2025)

Technical contacts :
af: Brieger, Nick
Udgivet: (1987)