CULTURAL REPRESENTATION IN THE READING SECTIONS OF AN ELT TEXTBOOK: AN ANALYSIS USING CORTAZZI & JIN’S (1999) AND MORAN’S (2001) MODELS
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Članak |
| Jezik: | Vietnamese |
| Izdano: |
2025
|
| Teme: | |
| Online pristup: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/282539 |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Budi prvi tko komentira!