How lecturers of English perceive hybrid learning at the tertiary level
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Truong, Thi Thanh Canh, Tran, Thanh Tan |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2025
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/286737 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Extent to which people perceive and accept Covid-19 vaccines in north central Vietnam
بواسطة: Thuy, Nguyen, وآخرون
منشور في: (2025) -
Students’ preferences for attributes of a B1 English level course: A conjoint analysis
بواسطة: Tran, Chi Kiet, وآخرون
منشور في: (2025) -
Development of maize hybrids for production and economic growth in the northern midland and mountainous region of Vietnam
بواسطة: Nguyen, Xuan Thang, وآخرون
منشور في: (2025) -
How the authenticity cues provided on product packaging can influence Vietnamese consumers’ perception of Korean cosmetics
بواسطة: Thi, Minh Ly Pham, وآخرون
منشور في: (2025) -
Factors affecting students’ learning outcomes at the Faculty of Economics and Business Administration, An Giang University
بواسطة: Tran, Minh Hieu, وآخرون
منشور في: (2025)