Ảnh hưởng của phương pháp học viết hợp tác theo cặp đến nhận thức và thái độ của người học
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Lê, Phương Long, Nguyễn, Thị Trang |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2025
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/289174 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỘNG LỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN – VÍ DỤ THỰC TIỄN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG
par: Tạp, Chí Khoa Học Lạc Hồng
Publié: (2025) -
CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN Ý ĐỊNH SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN: TRƯỜNG HỢP KHẢO SÁT TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, ĐỒNG NAI
par: Tạp, Chí Khoa Học Lạc Hồng
Publié: (2025) -
Phương pháp đọc sách tiếng Trung hiệu quả cho người học tiếng Trung, trường hợp sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Trung quốc Trường Đại học Lạc Hồng
par: Đặng, Thục Anh, et autres
Publié: (2025) -
Phản hồi của giáo viên về bài viết của học viên: Trường hợp trong Trường Cao đẳng Cảnh sát Nhân dân II
par: Lê, Phương Long, et autres
Publié: (2025) -
Phương Án Dạy Online Của Đại Học Lạc Hồng Trong Đại Dịch Covid-19 Và Sự Thích Nghi Của Ngành Ngôn Ngữ Trung Quốc
par: Hoàng, Tiến Dũng
Publié: (2025)