English Language Teaching. Volume 55, Number 3, 2001
Articles Back Editorial ELT J 2001 55: 219-220; doi:10.1093/elt/55.3.219 J Smith Modeling the social construction of knowledge in ELT teacher education ELT J 2001 55: 221-227; doi:10.1093/elt/55.3.221 S Leather Training across cultures: content, process, and dialo...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Oxford University Press
2009
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/291 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|