Dạy và học môn văn ở trường trung học phổ thông: Thực trạng, nguyên nhân, giải pháp
Chưa bao giờ môn văn trở thành tâm điểm của dư luận xã hội như thời gian qua. Điều này được thể hiện rõ qua thực trạng dạy, học văn trong nhà trường nhất là bậc trung học phổ thông còn nhiều bất cập, dẫn đến sự giảm sút về chất lượng. Vấn đề này cần sớm khắc phục....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Đà Lạt
2012
|
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/33528 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | Chưa bao giờ môn văn trở thành tâm điểm của dư luận xã hội như thời gian qua. Điều này được thể hiện rõ qua thực trạng dạy, học văn trong nhà trường nhất là bậc trung học phổ thông còn nhiều bất cập, dẫn đến sự giảm sút về chất lượng. Vấn đề này cần sớm khắc phục. |
|---|