Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21

Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21

Research has put forwards basic of theory and pratice, and built the orientations for innovating goals, objectives, contents and methods of care and Oeducation for young children, that would be relevant for the new period of the socio-economic development of the country. Based on theory and experien...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thu Hương
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo 2013
Truy cập trực tuyến:http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34038
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-34038
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-340382014-11-24T00:42:15Z Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21 Lê, Thu Hương Research has put forwards basic of theory and pratice, and built the orientations for innovating goals, objectives, contents and methods of care and Oeducation for young children, that would be relevant for the new period of the socio-economic development of the country. Based on theory and experiences of early childhood education in Viet Nam, the new orientations have been done synchronously with six general views. Among them, the views about "innovation", "child-centred approach" and "integration" tendency in eraly childhood education are the major line for changing objectives, contents an methosds for care and education for young children.Results of this research has been considered as a basis for adjusting curriculum on care and education for children from 0-to 6 years of age in order to improve the quality of education in a new period. 2013-05-14T03:37:42Z 2013-05-14T03:37:42Z 1998 http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34038 vi application/pdf Bộ Giáo dục và Đào tạo
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
description Research has put forwards basic of theory and pratice, and built the orientations for innovating goals, objectives, contents and methods of care and Oeducation for young children, that would be relevant for the new period of the socio-economic development of the country. Based on theory and experiences of early childhood education in Viet Nam, the new orientations have been done synchronously with six general views. Among them, the views about "innovation", "child-centred approach" and "integration" tendency in eraly childhood education are the major line for changing objectives, contents an methosds for care and education for young children.Results of this research has been considered as a basis for adjusting curriculum on care and education for children from 0-to 6 years of age in order to improve the quality of education in a new period.
author Lê, Thu Hương
spellingShingle Lê, Thu Hương
Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21
author_facet Lê, Thu Hương
author_sort Lê, Thu Hương
title Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21
title_short Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21
title_full Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21
title_fullStr Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21
title_full_unstemmed Một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường Mầm non đầu thế kỉ 21
title_sort một số định hướng về đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp chăm sóc-giáo dục trẻ trong trường mầm non đầu thế kỉ 21
publisher Bộ Giáo dục và Đào tạo
publishDate 2013
url http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34038
_version_ 1757677556048330752

Những quyển sách tương tự