Xây dựng bài toán nhận thức để nâng cao chất lượng dạy và học di truyền ở bậc Phổ thông Trung học và Đại học
The paper deals with the general principles on forming the different types of model - like exercises. Based on these principles, the author sets up types of genetical material base and genetical mechanism exercises to improve the quality of teaching and leanning genetics in the secodary schools and...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo
2013
|
| Truy cập trực tuyến: | http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/34076 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
| Tóm tắt: | The paper deals with the general
principles on forming the different types
of model - like exercises. Based on these
principles, the author sets up types of
genetical material base and genetical
mechanism exercises to improve the
quality of teaching and leanning genetics
in the secodary schools and colleges. |
|---|