Science Education: Models and Networking of Student Research Training under 21
Tells why to engage in scientific education of talented students as early as possible to develop the critical minds or scientific method judgments. This book discusses the multitudes of initiatives all around the world; stating that most of them work in isolation, often struggling with lack of resou...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Csermely, Peter, Korlevic, Korado, Sulyok, Katalin |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
IOS Press
2013
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/35115 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Chinese Science Education in the 21st Century: Policy, Practice, and Research. 1st ed. 2017
Bỡi: Liang, Ling L., et al.
Được phát hành: (2020) -
Network Science In Education
Bỡi: Cramer, Catherine B., et al.
Được phát hành: (2020) -
Comparative research into the model of bachelor's training in physical education universities between Vietnam and China
Bỡi: Phan, Bửu Tú
Được phát hành: (2023) -
Global Developments in Literacy Research for Science Education
Bỡi: Tang, Kok-Sing, et al.
Được phát hành: (2020) -
Advances in Human Factors in Training, Education, and Learning Sciences
Bỡi: Karwowski, Waldemar, et al.
Được phát hành: (2020)