Developing Skills for Economic Transformation and Social Harmony in China: A Study of Yunnan Province
The World Bank has a long history of investing in China?s technical and vocational education and training (TVET), dating back to the 1963 Higher Education Project, which benefited selected tertiary TVET programs in project schools. The initial World Bank projects for TVET in China were designed most...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
World Bank
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/56458 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|