Engineering Identities, Epistemologies and Values: Engineering Education and Practice in Context, Volume 2
This second companion volume on engineering studies considers engineering practice including contextual analyses of engineering identity, epistemologies and values. Key overlapping questions examine such issues as an engineering identity, engineering self-understandings enacted in the professional w...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Christensen, S.H, Didier, C, Jamison, A, Meganck, M, Mitcham, C, Newberry, B |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/58813 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
International Perspectives on Engineering Education:
Engineering Education and Practice in Context, Volume 1
Bỡi: Christensen, S.H, et al.
Được phát hành: (2016) -
Green in Software Engineering
Bỡi: Calero, Coral, et al.
Được phát hành: (2015) -
Benefit Transfer of Environmental and Resource Values:
A Guide for Researchers and Practitioners
Bỡi: Johnston, R.J, et al.
Được phát hành: (2015) -
Educator to Educator:
Unpacking and Repacking Generative Concepts in Social Studies
Bỡi: Horton, Todd A, et al.
Được phát hành: (2016) -
Continuing Education of Reference Librarians, 1st edition
Bỡi: Katz, Bill
Được phát hành: (2020)