Diversity in Mathematics Education: Towards Inclusive Practices
This book presents a research focus on diversity and inclusivity in mathematics education. The challenge of diversity, largely in terms of student profiles or contextual features, is endemic in mathematics education, and is often argued to require differentiation as a response. Typically different c...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Bishop, Alan, Tan, Hazel, Barkatsas, Tasos N |
---|---|
বিন্যাস: | গ্রন্থ |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Springer
2016
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60003 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Diversity and Inclusion in Global Higher Education
অনুযায়ী: Sanger, Catherine Shea, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Diversity and Inclusion in Higher Education and Societal Contexts
অনুযায়ী: Gertz, SunHee Kim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2020) -
Toward Equity and Social Justice in Mathematics Education
অনুযায়ী: Bartell, Tonya Gau
প্রকাশিত: (2020) -
The Proceedings of the 12th International Congress on Mathematical Education:
Intellectual and attitudinal challenges
অনুযায়ী: Cho, Sung Je
প্রকাশিত: (2016) -
From beliefs to dynamic affect systems in mathematics education:
Exploring a mosaic of relationships and interactions
অনুযায়ী: Pepin, Birgit, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)