Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học

क्यूआर कोड

Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học

Sự hài lòng của sinh viên (SV) sẽ có ý nghĩa vô cùng quan trọng, quyết định đến sự tồn tại và phát triển đối với cơ sở giáo dục đại học, bởi nó góp phần tạo động lực bên trong nhà trường và củng cố hình ảnh bên ngoài nhằm đáp ứng sự mong đợi và nhu cầu của sinh viên” (Chr. Koilias, 2005). Xây dựng...

पूर्ण विवरण

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Lê, Thị Linh Giang
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
प्रकाशित:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
विषय:	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Chất lượng giáo dục
ऑनलाइन पहुंच:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60441
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
द्वारा: Phạm, Vũ Lan Anh
प्रकाशित: (2016)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
द्वारा: Trần, Mai Ước, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
द्वारा: Vũ, Anh Dũng, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Khảo sát sự hài lòng của Sinh viên đối với môn học Giáo dục Thể chất qua 02 yếu tố giảng viên và cơ sở vật chất trường Đại học Đà Lạt
द्वारा: Khoa Giáo dục Thể chất
प्रकाशित: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
द्वारा: Phạm, Đình Phương
प्रकाशित: (2016)

Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
द्वारा: Nguyễn, Đức Nghĩa, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Quá trình áp dụng mô hình CDIO tại khoa CNTT, ĐHKHTN, ĐHQG-HCM trong hơn hai năm qua
द्वारा: Đinh, Bá Tiến, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Tiếp cập C-D-I-O để cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
द्वारा: Võ, Văn Thắng
प्रकाशित: (2016)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả phương pháp học tập nhóm đối với sinh viên khoa Vật lý
द्वारा: Khoa Vật lý
प्रकाशित: (2016)

Xây dựng kịch bản giảng dạy dựa trên các hoạt động giờ tín chỉ theo chuẩn đầu ra CDIO với sự hỗ trợ của hệ thống quản lý học tập Mbook
द्वारा: Trần, Thống, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy các học phần chuyên ngành Du lịch theo chuẩn đầu ra CDIO và theo chuẩn năng lực ACCSTP
द्वारा: Trần, Duy Liên
प्रकाशित: (2016)

Chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy học phần nghiệp vụ hướng dẫn du lịch đảm bảo đầu ra theo chuẩn CDIO
द्वारा: Cao, Thế Anh
प्रकाशित: (2016)

Công tác đổi mới phương pháp giảng dạy tại Khoa Nông Lâm trường Đại học Đà Lạt
द्वारा: Cao, Thị Làn, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
द्वारा: Võ, Thị Thùy Dung
प्रकाशित: (2016)

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá trong đào tạo cử nhân Luật tại trường Đại học Đà Lạt
द्वारा: Bùi, Kim Hiếu, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Đổi mới chương trình đào tạo và giải pháp tăng cường chất lượng giảng dạy Xã hội học ở trường Đại học Đà Lạt hiện nay
द्वारा: Vũ, Thị Thùy Dung
प्रकाशित: (2016)

Một số vấn đề đổi mới thi, kiểm tra và đánh giá tại trường Đại học Đà Lạt
द्वारा: Văn, Quang Viên
प्रकाशित: (2016)

Đổi mới phương pháp giảng dạy một số ý kiến bàn về phương pháp dạy học tích cực
द्वारा: Khoa Kinh tế - Quản trị Kinh doanh
प्रकाशित: (2016)

Đổi mới việc thực hiện quá trình sư phạm
द्वारा: Võ, Sỹ Lợi, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Vài trao đổi qua tiến trình thực hiện CDIO ở bộ môn toán ứng dụng và tin học của Khoa toán-Tin học
द्वारा: Đặng, Phước Huy, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Đổi mới tương tác giữa thầy và trò trong quá trình lên lớp đảm bảo chuẩn đầu ra CDIO môn Hán nôm cho sinh viên các ngành Khoa học Xã hội Nhân văn (Việt Nam học – Lịch sử)
द्वारा: Nguyễn, Huy Khuyến
प्रकाशित: (2016)

Dự thảo: Quy định về đổi mới phương pháp dạy và học tín chỉ với chuẩn đầu ra CDIO (Ban hành kèm theo quyết định số: /QĐ-ĐHĐL ngày tháng năm 2016 của Hiệu trưởng Trường Đại học Đà Lạt)
द्वारा: Nguyễn, Đức Hòa
प्रकाशित: (2016)

Đề xuất quản lý chương trình đào tạo theo cách tiếp cận đảm bảo chất lượng của AUN
द्वारा: Sái, Công Hồng, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Workshop cải cách CTĐT: Nhu cầu, rào cản/ Thách thức và chiến lược
द्वारा: Hồ, Tấn Nhật
प्रकाशित: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
द्वारा: Ngô, Hồng Điệp
प्रकाशित: (2016)

Chuyển đổi sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở bậc Đại học - Đáp ứng nguồn lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
द्वारा: Phan, Quốc Huy
प्रकाशित: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
द्वारा: Đoàn, Đình Tuyết Trang, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng là nền tảng để đảm bảo chất lượng một cách bền vững
द्वारा: Đỗ, Diên
प्रकाशित: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
द्वारा: Nguyễn, Hoàng Huế, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Đánh giá chất lượng giảng viên Khoa Công tác xã hội, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM trong hoạt động đảm bảo chất lượng khối chuyên môn
द्वारा: Đỗ, Hạnh Nga, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
द्वारा: Phùng, Thúy Phượng, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
द्वारा: Phạm, Văn Hùng
प्रकाशित: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
द्वारा: Pham, Dinh Phuong
प्रकाशित: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
द्वारा: Lê, Hoài Bắc, और अन्य
प्रकाशित: (2016)

Áp dụng phương pháp giảng dạy mới trong môn Nguyên lý máy
द्वारा: Phạm, Huy Hoàng
प्रकाशित: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
द्वारा: Trần, Doãn Sơn
प्रकाशित: (2016)

Tiêu chuẩn CDIO và các phương pháp đánh giá chuẩn đầu ra: kinh nghiệm áp dụng tại các quốc gia và một số định hướng cho các trường tại Việt Nam
द्वारा: Phạm, Quang Huy
प्रकाशित: (2016)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
द्वारा: Phạm, Ngọc Tuấn
प्रकाशित: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
द्वारा: Hồ, Tấn Sính
प्रकाशित: (2016)

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO
द्वारा: Văn, Chí Nam, और अन्य
प्रकाशित: (2016)