Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học
Sự hài lòng của sinh viên (SV) sẽ có ý nghĩa vô cùng quan trọng, quyết định đến sự tồn tại và phát triển đối với cơ sở giáo dục đại học, bởi nó góp phần tạo động lực bên trong nhà trường và củng cố hình ảnh bên ngoài nhằm đáp ứng sự mong đợi và nhu cầu của sinh viên” (Chr. Koilias, 2005). Xây dựng...
保存先:
第一著者: | Lê, Thị Linh Giang |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60441 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
Nâng tầm chất lượng giảng viên theo cách tiếp cận CDIO: Những khó khăn và kiến nghị
著者:: Phạm, Vũ Lan Anh
出版事項: (2016) -
Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
著者:: Trần, Mai Ước, 等
出版事項: (2016) -
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
著者:: Vũ, Anh Dũng, 等
出版事項: (2016) -
Khảo sát sự hài lòng của Sinh viên đối với môn học Giáo dục Thể chất qua 02 yếu tố giảng viên và cơ sở vật chất trường Đại học Đà Lạt
著者:: Khoa Giáo dục Thể chất
出版事項: (2016) -
Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
著者:: Phạm, Đình Phương
出版事項: (2016)