Thiết kế giảng dạy, học tập và đánh giá theo CDIO
Đề cương CDIO chi tiết đến cấp độ 4 cho chương trình Kỹ thuật chế tạo đã được phân bố vào các môn học khác nhau trong những học kỳ khác nhau. Với những chuẩn đầu ra đối với từng môn học, một giảng viên cần phải đảm bảo rằng sinh viên phải đạt được những kết quả mong muốn trong khoảng thời gian nhấ...
Guardat en:
Autors principals: | Phạm, Công Bằng, Nguyễn, Hữu Lộc |
---|---|
Format: | Article |
Idioma: | Vietnamese |
Publicat: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Matèries: | |
Accés en línia: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60463 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ítems similars
-
Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
per: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Publicat: (2016) -
Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
per: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Publicat: (2016) -
Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
per: Phạm, Văn Hùng
Publicat: (2016) -
So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
per: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Publicat: (2016) -
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
per: Vũ, Anh Dũng, et al.
Publicat: (2016)