Xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng điện tử

Mã QR

Xây dựng hệ thống kiểm định chất lượng điện tử

Hệ thống kiểm định chất lượng (KĐCL) trực tuyến là hệ thống thông tin hỗ trợ hoạt động KĐCL do trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thiết kế và phát triển theo mô hình quản trị BPM (Business Process Management). Với đặc điểm quản lý theo quá trình, hệ thống gồm các chức năng hỗ trợ thực hiện và kiểm...

Fuld beskrivelse

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Hoàng, Minh Tuấn
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Udgivet:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Fag:	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Chất lượng giáo dục
Online adgang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60467
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Đánh giá chất lượng giảng viên Khoa Công tác xã hội, Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM trong hoạt động đảm bảo chất lượng khối chuyên môn
af: Đỗ, Hạnh Nga, et al.
Udgivet: (2016)

Xây dựng và phát triển văn hóa chất lượng là nền tảng để đảm bảo chất lượng một cách bền vững
af: Đỗ, Diên
Udgivet: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
af: Trần, Doãn Sơn
Udgivet: (2016)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
af: Trần, Mai Ước, et al.
Udgivet: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra dưới góc nhìn đào tạo theo hệ thống tín chỉ của trường Đại học Lạc Hồng
af: Nguyễn, Ngọc Phương Thanh
Udgivet: (2016)

Tiếp cập C-D-I-O để cải tiến chương trình, nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội
af: Võ, Văn Thắng
Udgivet: (2016)

Đảm bảo chất lượng bên trong – Nội dung cốt lõi để không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đại học
af: Nguyễn, Quang Anh, et al.
Udgivet: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
af: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Udgivet: (2016)

Hoàn thiện hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. Hồ Chí Minh (HUFLIT)
af: Hồ, Tấn Sính
Udgivet: (2016)

Xây dựng và đánh giá đề cương môn học
af: Nguyễn, Quốc Chính
Udgivet: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
af: Phạm, Văn Hùng
Udgivet: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm xây dựng, giảng dạy môn học Nhập môn về kỹ thuật, tổ chức Ngày Hội kỹ thuật tại Khoa Cơ Khí và Khoa Điện - Điện tử
af: Phạm, Ngọc Tuấn, et al.
Udgivet: (2016)

Đánh giá học tập của sinh viên đào tạo theo hệ thống tín chỉ tại trường Đại học Lạc Hồng
af: Nguyễn, Ngọc Phương Thanh, et al.
Udgivet: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
af: Hồ, Tấn Sính
Udgivet: (2016)

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
af: Phạm, Trần Vũ, et al.
Udgivet: (2016)

Xây dựng phần mềm CDIO Survey - Công cụ hỗ trợ thu nhận thông tin phản hồi - Ứng dụng trong thiết kế chuẩn đầu ra tại ĐHQG-HCM
af: Đoàn, Ngọc Khiêm, et al.
Udgivet: (2016)

Chuyển đổi sang đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở bậc Đại học - Đáp ứng nguồn lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
af: Phan, Quốc Huy
Udgivet: (2016)

Vài nét về công tác đảm bảo và đánh giá chất lượng tại các thư viện đại học Việt Nam
af: Ninh, Thi Kim Thoa
Udgivet: (2016)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
af: Phạm, Ngọc Tuấn
Udgivet: (2016)

Đạt được sự hài lòng của sinh viên: Một cách tiếp cận nhằm nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo đại học
af: Lê, Thị Linh Giang
Udgivet: (2016)

Xây dựng thương hiệu của Trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG-HCM
af: Bùi, Phan Khánh
Udgivet: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
af: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Udgivet: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
af: Pham, Dinh Phuong
Udgivet: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
af: Lê, Hoài Bắc, et al.
Udgivet: (2016)

Áp dụng phương pháp giảng dạy mới trong môn Nguyên lý máy
af: Phạm, Huy Hoàng
Udgivet: (2016)

Tiêu chuẩn CDIO và các phương pháp đánh giá chuẩn đầu ra: kinh nghiệm áp dụng tại các quốc gia và một số định hướng cho các trường tại Việt Nam
af: Phạm, Quang Huy
Udgivet: (2016)

Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
af: Nguyễn, Đức Nghĩa, et al.
Udgivet: (2016)

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO
af: Văn, Chí Nam, et al.
Udgivet: (2016)

Nhập môn công nghệ thông tin
af: Trần, Thái Sơn, et al.
Udgivet: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
af: Dinh, Ba Tien, et al.
Udgivet: (2016)

Applying the CDIO approach: One of ways to renovate Higher Education management at University of Technical Education of HCM City(UTE-HCM)
af: Nguyễn, Tiến Dũng
Udgivet: (2016)

Hiệu quả của việc ứng dụng phương pháp giảng dạy mới
af: Võ, Trần Vy Khanh
Udgivet: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO
af: Lê, Hoài Bắc, et al.
Udgivet: (2016)

Chuẩn đầu ra: Yếu tố quan trọng quyết định việc cung cấp nguồn nhân lực - dẫn đầu trong kiến tạo và vận hành sản phẩm
af: Cao, Thị Việt Hương
Udgivet: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
af: Nguyễn, Hữu Lộc, et al.
Udgivet: (2016)

Quá trình áp dụng mô hình CDIO tại khoa CNTT, ĐHKHTN, ĐHQG-HCM trong hơn hai năm qua
af: Đinh, Bá Tiến, et al.
Udgivet: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
af: Nguyễn, Văn Nhã
Udgivet: (2016)

Thiết kế - Triển khai môn học giới thiệu về ngành kỹ thuật
af: Hồ, Tấn Nhựt
Udgivet: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
af: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Udgivet: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
af: Vũ, Anh Dũng, et al.
Udgivet: (2016)