Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
Giai đoạn hiện nay, yêu cầu cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo theo xu hướng hội nhập với khu vực và thế giới đã trở nên bức thiết và khẩn cấp đối với đại học của nước ta. Trong bối cảnh đó, đào tạo theo nhu cầu của xã hội, phát triển nguồn nhân lực theo nhu cầu xã hội, nhu cầu của doanh nghiệp đ...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Trần, Mai Ước, Đinh, Văn Nhượng |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60471 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
بواسطة: Vũ, Anh Dũng, وآخرون
منشور في: (2016) -
Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
بواسطة: Phạm, Đình Phương
منشور في: (2016) -
Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
بواسطة: Nguyễn, Đức Nghĩa, وآخرون
منشور في: (2016) -
Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
بواسطة: Nguyễn, Tiến Dũng
منشور في: (2016) -
Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
بواسطة: Ngô, Hồng Điệp
منشور في: (2016)