Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
Giai đoạn hiện nay, yêu cầu cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo theo xu hướng hội nhập với khu vực và thế giới đã trở nên bức thiết và khẩn cấp đối với đại học của nước ta. Trong bối cảnh đó, đào tạo theo nhu cầu của xã hội, phát triển nguồn nhân lực theo nhu cầu xã hội, nhu cầu của doanh nghiệp đ...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Mai Ước, Đinh, Văn Nhượng |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60471 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
le: Vũ, Anh Dũng, et al.
Foilsithe: (2016) -
Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
le: Phạm, Đình Phương
Foilsithe: (2016) -
Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
le: Nguyễn, Đức Nghĩa, et al.
Foilsithe: (2016) -
Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
le: Nguyễn, Tiến Dũng
Foilsithe: (2016) -
Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
le: Ngô, Hồng Điệp
Foilsithe: (2016)