Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
Giai đoạn hiện nay, yêu cầu cải tiến nâng cao chất lượng đào tạo theo xu hướng hội nhập với khu vực và thế giới đã trở nên bức thiết và khẩn cấp đối với đại học của nước ta. Trong bối cảnh đó, đào tạo theo nhu cầu của xã hội, phát triển nguồn nhân lực theo nhu cầu xã hội, nhu cầu của doanh nghiệp đ...
Na minha lista:
Principais autores: | Trần, Mai Ước, Đinh, Văn Nhượng |
---|---|
Formato: | Atigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
2016
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60471 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registros relacionados
-
Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
por: Vũ, Anh Dũng, et al.
Publicado em: (2016) -
Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
por: Phạm, Đình Phương
Publicado em: (2016) -
Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
por: Nguyễn, Đức Nghĩa, et al.
Publicado em: (2016) -
Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO - Tiếp cận năng lực thực hiện: Các kinh nghiệm & Đề xuất
por: Nguyễn, Tiến Dũng
Publicado em: (2016) -
Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
por: Ngô, Hồng Điệp
Publicado em: (2016)