Áp dụng CDIO đổi mới chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo theo hướng kiểmđịnh ABET

Côd QR

Áp dụng CDIO đổi mới chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo theo hướng kiểmđịnh ABET

Khoa Công nghệ thông tin (CNTT), Đại học Khoa học tự nhiên, ĐHQG-HCM tham gia quá trình đánh giá ngoài theo chuẩn AUN-QA [1] vào năm 2009. Từ các nhận xét của nhóm chuyên gia đánh giá, ngoài các vấn đề lớn do các hạn chế khách quan, chẳng hạn điều kiện về cơ sở vật chất v.v..., Khoa CNTT nhận ra nhữ...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Đinh, Bá Tiến, Lê, Hoài Bắc, Trần, Đan Thư
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Pynciau:	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Kiểm định theo ABET
Mynediad Ar-lein:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60579
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
gan: Phạm, Trần Vũ, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
gan: Phạm, Văn Hùng
Cyhoeddwyd: (2016)

Cách thức thực hiện tiêu chuẩn 2 – chuẩn đầu ra theo đề xướng CDIO ngành Quản lý Tài nguyên & Môi trường
gan: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
gan: Vũ, Anh Dũng, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
gan: Dinh, Ba Tien, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Quá trình áp dụng mô hình CDIO tại khoa CNTT, ĐHKHTN, ĐHQG-HCM trong hơn hai năm qua
gan: Đinh, Bá Tiến, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
gan: Hồ, Tấn Sính
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
gan: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
gan: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Cyhoeddwyd: (2016)

Công tác chuẩn bị và thành quả của chương trình đào tạo theo cách tiếp cận CDIO
gan: Phạm, Đình Phương
Cyhoeddwyd: (2016)

Tiêu chuẩn CDIO và các phương pháp đánh giá chuẩn đầu ra: kinh nghiệm áp dụng tại các quốc gia và một số định hướng cho các trường tại Việt Nam
gan: Phạm, Quang Huy
Cyhoeddwyd: (2016)

Thực trạng và giải pháp xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một
gan: Ngô, Hồng Điệp
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo hướng tiếp cận CDIO ngành Lịch sử - Đại học Thủ Dầu Một đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
gan: Nguyễn, Hoàng Huế, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
gan: Nguyễn, Đình Thuân, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
gan: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Xây dựng phần mềm CDIO Survey - Công cụ hỗ trợ thu nhận thông tin phản hồi - Ứng dụng trong thiết kế chuẩn đầu ra tại ĐHQG-HCM
gan: Đoàn, Ngọc Khiêm, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
gan: Võ, Thị Thùy Dung
Cyhoeddwyd: (2016)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
gan: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Chuẩn đầu ra CDIO trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học TP. Hồ Chí Minh
gan: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Cyhoeddwyd: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
gan: Pham, Dinh Phuong
Cyhoeddwyd: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
gan: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
gan: Lê, Hoài Bắc, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO
gan: Lê, Hoài Bắc, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
gan: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy các học phần chuyên ngành Du lịch theo chuẩn đầu ra CDIO và theo chuẩn năng lực ACCSTP
gan: Trần, Duy Liên
Cyhoeddwyd: (2016)

Tích hợp chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO vào đề cương môn học trong khung chương trình đào tạo
gan: Vũ, Anh Dũng, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO
gan: Văn, Chí Nam, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
gan: Trần, Doãn Sơn
Cyhoeddwyd: (2016)

Giảng dạy và đánh giá theo mô hình CDIO đáp ứng chuẩn đầu ra từ cấp môn học đến cấp chương trình
gan: Phan, Thị Mai Hà, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
gan: Nguyễn, Đức Nghĩa, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy học phần nghiệp vụ hướng dẫn du lịch đảm bảo đầu ra theo chuẩn CDIO
gan: Cao, Thế Anh
Cyhoeddwyd: (2016)

Bước đầu tiếp cận chương trình đào tạo theo Tiêu chuẩn CDIO: Từ chuẩn đầu ra đến khung chương trình đào tạo tại Khoa Vật lý – Vật lý kỹ thuật
gan: Huỳnh, Trúc Phương, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
gan: Phạm, Ngọc Tuấn
Cyhoeddwyd: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
gan: Nguyễn, Văn Nhã
Cyhoeddwyd: (2016)

Kết quả và đúc kết áp dụng cách tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chuẩn đầu ra và đổi mới chương trình đào tạo tại trường Đại học Kinh tế - Luật
gan: Nguyễn, Thanh Trọng
Cyhoeddwyd: (2016)

Tập hợp các tài liệu tham khảo hướng dẫn hoàn thiện chuẩn đầu ra theo phương pháp tiếp cận CDIO
gan: Ban Đề án CDIO HUFLIT
Cyhoeddwyd: (2016)

Đề cương CDIO
gan: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Phương pháp học tập chủ động ở bậc đại học đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO
gan: Phạm, Thị Mỹ Trâm
Cyhoeddwyd: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
gan: Nguyễn, Hữu Lộc, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Triển khai giảng dạy theo phương pháp tiếp cận CDIO từ thực tế của Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường ĐH Bách Khoa, ĐHQG-HCM
gan: Đoàn, Đình Tuyết Trang, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)