Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin

CDIO là một mô hình cải tiến chương trình giáo dục (CTGD), thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội. Từ năm 2013, Trường Đại học CNTT đã tiến hành đổi mới chuẩn đầu ra (CĐR) và chuẩn hóa các CTGD dựa trên các tiêu chuẩn CDIO (1-5) cho hai khoa Hệ thống thông tin (HT...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Đình Thuân, Nguyễn Thị Kim Phụng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60592
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-60592
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-605922016-09-29T07:43:01Z Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin Nguyễn, Đình Thuân Nguyễn Thị Kim Phụng CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Chuẩn đầu ra CDIO là một mô hình cải tiến chương trình giáo dục (CTGD), thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội. Từ năm 2013, Trường Đại học CNTT đã tiến hành đổi mới chuẩn đầu ra (CĐR) và chuẩn hóa các CTGD dựa trên các tiêu chuẩn CDIO (1-5) cho hai khoa Hệ thống thông tin (HTTT), Khoa học máy tính (KHMT) và đến năm 2014 nhân rộng cho các Khoa còn lại. Cơ sở cho việc đổi mới chương trình phải dựa trên những yêu cầu xã hội, điều này được tiến hành thông qua khảo sát các bên liên quan để có được tập hợp các chuẩn đầu ra mong muốn (nhà tuyển dụng, cựu sinh viên, giảng viên), từ đó chương trình và kế hoạch đào tạo được thiết kế bám sát mục tiêu đề ra. Đặc thù Trường Đại học CNTT là chuyên ngành kỹ thuật nên việc vận dụng CDIO thuận lợi hơn so với các trường khác. Kết quả thực hiện sau 3 năm triển khai là bộ CĐR chung cho toàn trường và các chương trình đào tạo tích hợp kỹ năng của 05 Khoa, các khóa sinh viên đầu tiên thừa hưởng sự đổi mới đã có những phản hồi rất tích cực, điều này càng khẳng định CTGD tiếp cận theo CDIO là đúng hướng, đáp ứng mục tiêu, tầm nhìn sứ mạng của nhà trường cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao theo nhu cầu của thị trường lao động và phục vụ cộng đồng. 2016-09-29T07:43:01Z 2016-09-29T07:43:01Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60592 vi Hội nghị CDIO toàn quốc 2016;tr.243-251 application/pdf application/pdf Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic CDIO
Phát triển chương trình đào tạo
Nâng cao chất lượng đào tạo
Chuẩn đầu ra
spellingShingle CDIO
Phát triển chương trình đào tạo
Nâng cao chất lượng đào tạo
Chuẩn đầu ra
Nguyễn, Đình Thuân
Nguyễn Thị Kim Phụng
Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
description CDIO là một mô hình cải tiến chương trình giáo dục (CTGD), thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội. Từ năm 2013, Trường Đại học CNTT đã tiến hành đổi mới chuẩn đầu ra (CĐR) và chuẩn hóa các CTGD dựa trên các tiêu chuẩn CDIO (1-5) cho hai khoa Hệ thống thông tin (HTTT), Khoa học máy tính (KHMT) và đến năm 2014 nhân rộng cho các Khoa còn lại. Cơ sở cho việc đổi mới chương trình phải dựa trên những yêu cầu xã hội, điều này được tiến hành thông qua khảo sát các bên liên quan để có được tập hợp các chuẩn đầu ra mong muốn (nhà tuyển dụng, cựu sinh viên, giảng viên), từ đó chương trình và kế hoạch đào tạo được thiết kế bám sát mục tiêu đề ra. Đặc thù Trường Đại học CNTT là chuyên ngành kỹ thuật nên việc vận dụng CDIO thuận lợi hơn so với các trường khác. Kết quả thực hiện sau 3 năm triển khai là bộ CĐR chung cho toàn trường và các chương trình đào tạo tích hợp kỹ năng của 05 Khoa, các khóa sinh viên đầu tiên thừa hưởng sự đổi mới đã có những phản hồi rất tích cực, điều này càng khẳng định CTGD tiếp cận theo CDIO là đúng hướng, đáp ứng mục tiêu, tầm nhìn sứ mạng của nhà trường cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao theo nhu cầu của thị trường lao động và phục vụ cộng đồng.
format Article
author Nguyễn, Đình Thuân
Nguyễn Thị Kim Phụng
author_facet Nguyễn, Đình Thuân
Nguyễn Thị Kim Phụng
author_sort Nguyễn, Đình Thuân
title Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_short Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_full Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_fullStr Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_full_unstemmed Đúc kết áp dụng CDIO để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_sort đúc kết áp dụng cdio để đổi mới chuẩn đầu ra, chương trình giáo dục tại trường đại học công nghệ thông tin
publisher Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
publishDate 2016
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60592
_version_ 1819763992320540672