Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin

Khoa Khoa học máy tính (KHMT) là một trong năm khoa của trường Đại học Công nghệ Thông tin, được thành lập từ năm 2006. Khoa đảm nhận nhiệm vụ đào tạo chuyên ngành KHMT từ trình độ đại học đến sau đại học (thạc sỹ và tiến sĩ). Khoa KHMT đã triển khai CDIO cho việc xây dựng chương trình đào tạ...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Đỗ, Văn Nhơn, Nguyễn, Đình Hiển, Trịnh, Quốc Sơn
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2016
Những chủ đề:	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Khoa học máy tính
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60595
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

id	oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-60595
record_format	dspace
spelling	oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-605952016-09-29T08:06:43Z Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin Đỗ, Văn Nhơn Nguyễn, Đình Hiển Trịnh, Quốc Sơn CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Khoa học máy tính Khoa Khoa học máy tính (KHMT) là một trong năm khoa của trường Đại học Công nghệ Thông tin, được thành lập từ năm 2006. Khoa đảm nhận nhiệm vụ đào tạo chuyên ngành KHMT từ trình độ đại học đến sau đại học (thạc sỹ và tiến sĩ). Khoa KHMT đã triển khai CDIO cho việc xây dựng chương trình đào tạo (CTĐT) khóa 7 của khoa KHMT từ năm 2013. Chuẩn đầu ra (CĐR) và CTĐT được Khoa xây dựng theo các tiêu chuẩn CDIO đã được Khoa thay đổi về nội hàm và xây dựng các đề cương môn học theo CDIO và đảm bảo việc đánh giá chuẩn đầu ra trong từng môn học bám sát theo CĐR của CTĐT. Từ đó, Khoa đã tiến hành việc xây dựng các bài giảng môn học từ các môn cơ sở ngành đến các môn chuyên ngành trên cơ sơ một chuỗi liên kết để phát triển CĐR mong muốn. Quá trình giảng dạy các môn học theo phương pháp chủ động, hướng đến người học là trung tâm. Bên cạnh phát triển các CĐR, trong việc giảng dạy này cũng phải đảm bảo đặc thù riêng của ngành KHMT, đó là xây dựng cơ sở lý luận nghiên cứu khoa học, tạo nền tảng trong việc phát triển các kĩ năng chuyên môn về kỹ thuật lập trình, xây dựng hệ thống. Công tác đánh giá sinh viên thông qua các CĐR trong môn học được thực hiện đa dạng với nhiều hình thức tổ chức khác nhau cho cá nhân sinh viên, nhóm sinh viên, giúp giảng viên biết được chính xác kết quả tiếp thu kiền thức và kỹ năng mà sinh viên thu nhận, đồng thời tạo cho sinh viên sự thú vị trong học tập.Triển khai CDIO tại khoa KHMT trường Đại học CNTT đã giúp cho Khoa có thể chuẩn hóa CTĐT cũng như giúp các giảng viên có thể chuẩn hóa công tác giảng dạy thông qua việc xây dựng đề cương, xây dựng bài giảng. Bên cạnh đó, sinh viên có thể kiểm tra được kiến thức nhận được từ môn học thông qua bộ CĐR của môn học, và có thể xây dựng các kế hoạch học tập phù hợp. 2016-09-29T08:06:43Z 2016-09-29T08:06:43Z 2016 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60595 vi Hội nghị CDIO toàn quốc 2016;tr.257-271 application/pdf application/pdf Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
institution	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection	Thư viện số
language	Vietnamese
topic	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Khoa học máy tính
spellingShingle	CDIO Phát triển chương trình đào tạo Nâng cao chất lượng đào tạo Khoa học máy tính Đỗ, Văn Nhơn Nguyễn, Đình Hiển Trịnh, Quốc Sơn Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
description	Khoa Khoa học máy tính (KHMT) là một trong năm khoa của trường Đại học Công nghệ Thông tin, được thành lập từ năm 2006. Khoa đảm nhận nhiệm vụ đào tạo chuyên ngành KHMT từ trình độ đại học đến sau đại học (thạc sỹ và tiến sĩ). Khoa KHMT đã triển khai CDIO cho việc xây dựng chương trình đào tạo (CTĐT) khóa 7 của khoa KHMT từ năm 2013. Chuẩn đầu ra (CĐR) và CTĐT được Khoa xây dựng theo các tiêu chuẩn CDIO đã được Khoa thay đổi về nội hàm và xây dựng các đề cương môn học theo CDIO và đảm bảo việc đánh giá chuẩn đầu ra trong từng môn học bám sát theo CĐR của CTĐT. Từ đó, Khoa đã tiến hành việc xây dựng các bài giảng môn học từ các môn cơ sở ngành đến các môn chuyên ngành trên cơ sơ một chuỗi liên kết để phát triển CĐR mong muốn. Quá trình giảng dạy các môn học theo phương pháp chủ động, hướng đến người học là trung tâm. Bên cạnh phát triển các CĐR, trong việc giảng dạy này cũng phải đảm bảo đặc thù riêng của ngành KHMT, đó là xây dựng cơ sở lý luận nghiên cứu khoa học, tạo nền tảng trong việc phát triển các kĩ năng chuyên môn về kỹ thuật lập trình, xây dựng hệ thống. Công tác đánh giá sinh viên thông qua các CĐR trong môn học được thực hiện đa dạng với nhiều hình thức tổ chức khác nhau cho cá nhân sinh viên, nhóm sinh viên, giúp giảng viên biết được chính xác kết quả tiếp thu kiền thức và kỹ năng mà sinh viên thu nhận, đồng thời tạo cho sinh viên sự thú vị trong học tập.Triển khai CDIO tại khoa KHMT trường Đại học CNTT đã giúp cho Khoa có thể chuẩn hóa CTĐT cũng như giúp các giảng viên có thể chuẩn hóa công tác giảng dạy thông qua việc xây dựng đề cương, xây dựng bài giảng. Bên cạnh đó, sinh viên có thể kiểm tra được kiến thức nhận được từ môn học thông qua bộ CĐR của môn học, và có thể xây dựng các kế hoạch học tập phù hợp.
format	Article
author	Đỗ, Văn Nhơn Nguyễn, Đình Hiển Trịnh, Quốc Sơn
author_facet	Đỗ, Văn Nhơn Nguyễn, Đình Hiển Trịnh, Quốc Sơn
author_sort	Đỗ, Văn Nhơn
title	Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_short	Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_full	Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_fullStr	Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_full_unstemmed	Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin
title_sort	đúc kết giảng dạy và đánh giá sv theo tiếp cận cdio cho khoa học máy tính, tại trường đại học công nghệ thông tin
publisher	Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
publishDate	2016
url	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60595
_version_	1819773466967015424

Đúc kết giảng dạy và đánh giá SV theo tiếp cận CDIO cho Khoa học Máy tính, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin

Những quyển sách tương tự