Dạy và học ở đại học từ cách tiếp cận theo gợi hướng CDIO

Trong hành trình thực hiện sứ mạng của mình, các Đại học thực hiện nhiệm vụ dạy và học trên cả hai bình diện mô phạm lẫn thực tiễn trong hành trình hỗ trợ con đường truy tầm tri thức của mỗi cá nhân liên quan đến nó. Đã có rất nhiều cách tiếp cận để luận giải về mối quan hệ này. Ở đây, chúng tôi chỉ...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Nguyễn, Hoàng Dũng, Vương, Lợi
Format: Article
Langue:Vietnamese
Publié: Trường Đại học Đà Lạt 2016
Sujets:
Accès en ligne:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/60772
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt