Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp?
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68354 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
id |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-68354 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-683542023-11-12T03:50:55Z Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? Trần, Anh Tuấn Tâm lý học 2019-09-11T06:55:33Z 2019-09-11T06:55:33Z 2018 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68354 vi Tâm lý học - 2018 - no.11 - tr.56-67 - ISSN.1859-0098 application/pdf |
institution |
Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Tâm lý học |
spellingShingle |
Tâm lý học Trần, Anh Tuấn Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
format |
Article |
author |
Trần, Anh Tuấn |
author_facet |
Trần, Anh Tuấn |
author_sort |
Trần, Anh Tuấn |
title |
Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
title_short |
Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
title_full |
Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
title_fullStr |
Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
title_full_unstemmed |
Mô hình tư vấn học đường ở Việt Nam: Giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
title_sort |
mô hình tư vấn học đường ở việt nam: giáo viên kiêm nhiệm hay văn phòng tư vấn chuyên nghiệp? |
publishDate |
2019 |
url |
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68354 |
_version_ |
1782538445019676672 |