áp dụng mô hình lớp học đảo ngược dạy kĩ thuật số nhằm phát triền năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên
Gorde:
Egile Nagusiak: | Nguyễn, Quốc Vũ, Lê, Thị Minh Thanh |
---|---|
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | Vietnamese |
Argitaratua: |
2019
|
Gaiak: | |
Sarrera elektronikoa: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68488 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Antzeko izenburuak
-
Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT1
nork: Lê, Hải Mỹ Ngân
Argitaratua: (2024) -
Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT
nork: Le, Hai My Ngan, et al.
Argitaratua: (2024) -
Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT ở Tân Uyên, tỉnh Bình Dương
nork: Mai, Xuân Đào, et al.
Argitaratua: (2023) -
Sử dụng kĩ thuật gamma tán xạ ngược để xác định mật độ chất lỏng bằng phương pháp Monte Carlo
nork: Nguyễn, Thị Mỹ Lệ, et al.
Argitaratua: (2024) -
Dò tìm bất thường thiết bị định tuyến bằng kĩ thuật phân lớp
nork: Nguyễn, Quốc Huy
Argitaratua: (2023)