Cơ sở tâm lí - giáo dục học của việc xác định nội dung giáo dục phổ thông theo tiếp cận năng lực
Uloženo v:
Hlavní autor: | Nguyễn, Hồng Thuận |
---|---|
Médium: | Článek |
Jazyk: | Vietnamese |
Vydáno: |
2019
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72437 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobné jednotky
-
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Autor: Trần, Kiểm
Vydáno: (2010) -
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Autor: Trần, Kiểm
Vydáno: (2006) -
Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
Autor: Hà, Văn Thắng
Vydáno: (2023) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Autor: Trần Kiểm
Vydáno: (2007) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
Autor: Trần Kiểm
Vydáno: (2010)