Cơ sở tâm lí - giáo dục học của việc xác định nội dung giáo dục phổ thông theo tiếp cận năng lực
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Nguyễn, Hồng Thuận |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2019
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72437 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
von: Trần, Kiểm
Veröffentlicht: (2010) -
Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
von: Trần, Kiểm
Veröffentlicht: (2006) -
Giáo dục địa lí, năng lực giáo dục địa lí và phát triển năng lực giáo dục địa lí
von: Hà, Văn Thắng
Veröffentlicht: (2023) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
von: Trần Kiểm
Veröffentlicht: (2007) -
Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
von: Trần Kiểm
Veröffentlicht: (2010)