Sử dụng tương tự giữa các bài toán để bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trong dạy học toán ở trường trung học phổ thông
Salvato in:
Autore principale: | Phan, Anh Tài |
---|---|
Natura: | Articolo |
Lingua: | Vietnamese |
Pubblicazione: |
2019
|
Soggetti: | |
Accesso online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72468 |
Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documenti analoghi
-
Biện pháp bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 6, 7
di: Vũ, Thị Bình
Pubblicazione: (2024) -
Liên tưởng bài toán hình học với một tình huống thực tế trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
di: Vũ, Hữu Tuyên
Pubblicazione: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực liên tưởng để kết nối thông tin khi giải quyết các bài toán
di: Lê, Thị Hương, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Bồi dưỡng năng lực vận dụng toán học cao cấp để giải toán phổ thông và năng lực giải toán sơ cấp cho sinh viên ngành sư phạm toán
di: Nguyễn, Hữu Hậu
Pubblicazione: (2024) -
Rèn luyện cho người học các hình thức chuyển đổi ngôn ngữ diễn đạt bài toán nhằm bồi dưỡng năng lực phát hiện giải pháp giải quyết vấn đề
di: Phan, Anh Tài
Pubblicazione: (2024)