Tăng cường tổ chức các hình thức hoạt động nhóm theo hướng tiếp cận đa trí tuệ
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Trần, Văn Trung |
---|---|
التنسيق: | مقال |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72486 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
مواد مشابهة
-
Dạy học theo định hướng tiếp cận thuyết đa trí tuệ: quan niệm, nguyên tắc và tiến trình tổ chức dạy một bài học
بواسطة: Nguyễn, Trung Thanh
منشور في: (2024) -
Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4 – 5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM
بواسطة: Ngô Lê Khánh My
منشور في: (2024) -
Tổ chức hoạt động tạo hình cho trẻ 4-5 tuổi theo hướng tiếp cận STEAM
بواسطة: Ngô, Lê Khánh My
منشور في: (2023) -
Tăng cường kỷ cương, kỷ luật đối với cán bộ, công chức viên chức theo tư tưởng Hồ Chí Minh
بواسطة: Trần, Văn Phòng
منشور في: (2024) -
Cần tổ chức lại nhóm trẻ gia đình /
بواسطة: Nguyễn Ánh Tuyết, PGS.TS.