Bồi dưỡng năng lực ngữ văn cho học sinh thông qua biện pháp xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập trong dạy học đọc hiểu văn bản ở trường trung học phổ thông.
保存先:
第一著者: | Trần, Thị Hạnh Phương |
---|---|
フォーマット: | 論文 |
言語: | Vietnamese |
出版事項: |
2019
|
主題: | |
オンライン・アクセス: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72524 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
類似資料
-
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC
著者:: La, Nguyệt Anh, 等
出版事項: (2025) -
Xây dựng tình huống học tập ngữ văn - Một biện pháp bồi dưỡng năng lực ngữ văn cho học sinh qua dạy học đọc hiểu văn bản văn chương ở nhà trường trung học phổ thông /
著者:: Trần Thị Hạnh Phương. -
Năng lực đọc trong môn Ngữ văn bậc phổ thông và cấp tiểu học
著者:: Nguyễn, Thị Hạnh
出版事項: (2019) -
Xây dựng hệ thống câu hỏi hướng dẫn học sinh đọc - hiểu các bài tác gia văn học ở trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Thu Hiền. -
Yêu cầu và quy trình xây dựng ngữ liệu trong dạy học đọc - hiểu môn Ngữ văn trung học phổ thông
著者:: Lê, Thị Thanh Tú
出版事項: (2025)