Dạy học làm văn trong giờ học đọc hiểu văn bản ở trường trung học cơ sở thông qua thiết kế bài tập tích hợp theo quan điểm giao tiếp
Na minha lista:
Autor principal: | Nguyễn, Thị Linh |
---|---|
Formato: | Atigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2019
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72639 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registros relacionados
-
Thiết kế dạy học STEM theo quan điểm học bằng làm
por: Nguyễn, Đắc Trung, et al.
Publicado em: (2024) -
Thiết kế bài học tích hợp ngữ văn 6 theo quan điểm phát triển chương trình nhà trường /
por: Trần Thanh Bình. -
Thiết kế bài học tích hợp ngữ văn 6 theo quan điểm phát triển chương trình nhà trường
por: Trần, Thanh Bình, et al.
Publicado em: (2024) -
Tích hợp dạy học phép lịch sự trong giờ tập đọc để phát triển văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học /
por: Phan Thị Hồng Xuân. -
Mô hình thiết kế bài học môn giáo dục học theo quan điểm sư phạm tích hợp /
por: Nguyễn Đăng Trung.