Dạy học làm văn trong giờ học đọc hiểu văn bản ở trường trung học cơ sở thông qua thiết kế bài tập tích hợp theo quan điểm giao tiếp
Gespeichert in:
1. Verfasser: | Nguyễn, Thị Linh |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | Vietnamese |
Veröffentlicht: |
2019
|
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72639 |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Ähnliche Einträge
-
Thiết kế dạy học STEM theo quan điểm học bằng làm
von: Nguyễn, Đắc Trung, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Thiết kế bài học tích hợp ngữ văn 6 theo quan điểm phát triển chương trình nhà trường /
von: Trần Thanh Bình. -
Thiết kế bài học tích hợp ngữ văn 6 theo quan điểm phát triển chương trình nhà trường
von: Trần, Thanh Bình, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Tích hợp dạy học phép lịch sự trong giờ tập đọc để phát triển văn hóa giao tiếp cho học sinh tiểu học /
von: Phan Thị Hồng Xuân. -
Mô hình thiết kế bài học môn giáo dục học theo quan điểm sư phạm tích hợp /
von: Nguyễn Đăng Trung.