Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Vũ Hảo
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/73955
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-73955
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-739552023-11-12T01:42:31Z Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay Nguyễn, Vũ Hảo Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) 2019-09-29T00:22:09Z 2019-09-29T00:22:09Z 2017 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/73955 vi Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội) - 2017 - no.3 - tr.265-275 - ISSN.2354-172 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội)
spellingShingle Khoa học xã hội và Nhân văn (Đại học Quốc gia Hà Nội)
Nguyễn, Vũ Hảo
Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
format Article
author Nguyễn, Vũ Hảo
author_facet Nguyễn, Vũ Hảo
author_sort Nguyễn, Vũ Hảo
title Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
title_short Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
title_full Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
title_fullStr Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
title_full_unstemmed Triết lý giáo dục khai phóng của Wilhelm Humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay
title_sort triết lý giáo dục khai phóng của wilhelm humboldt và giá trị gợi mở cho việc đổi mới giáo dục đại học ở việt nam hiện nay
publishDate 2019
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/73955
_version_ 1782543775004884992