Tư tưởng canh tân giáo dục của Nguyễn Trường Tộ và ý nghĩa đối với giáo dục Việt Nam hiện nay

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Trần, Thị Điểu
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:Vietnamese
Argitaratua: 2019
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/78584
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt