Thực trạng quản lý đánh giá kết quả học tập môn Toán của học sinh theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học cơ sở huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron: Phạm, Ngọc Long, Phạm, Văn Phát
Fformat: Erthygl
Iaith:Vietnamese
Cyhoeddwyd: 2019
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/78822
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt