Một số giải pháp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo định hướng phân hoá

Tác giả: Tôn Thất Thân, PGSM,TS; Phan Thị Luyến, ThS; Nguyễn Anh Dũng, TS; Đỗ Đình Hoan, PGS,TS -- Từ khóa: Giáo dục phổ thông; Phân hoá Giáo duc.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Tôn, Thất Thân
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2011
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8453
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt