Nghiên cứu triết học giáo dục Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám 1945 đến nay
Tác giả: Thái Duy Tuyên, GS,TSKH; Phạm Kim Anh, TS; Vũ Văn Tảo, GS,TS; Võ Tấn Quang, PGS,TS -- Từ khóa: Triết học giáo dục; Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2011
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/8468 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|